Um pequeno manual para a jornada do cientista
Se todo mundo jogasse uma pedra para cada legenda de gráfico que mais atrapalha do que ajuda, nenhuma casa teria teto. Mas por que é tão difícil escrevê-las? Vamos conversar um pouco sobre para que servem legendas e algumas formas de escrevê-las.
Continue Lendo “Como escrever legendas de figuras”
(Ou como não deixar tudo para o futuro-eu)
Em um mundo lotado de cientistas competindo por verbas, quais projetos merecem ser financiados? Essa é uma pergunta vital, que não tem uma resposta simples. E, foi mal, não adianta fugir dela, pois muitas vezes somos convidados a dar uma resposta direta. Vamos conversar então sobre como fazer pareceres ad hoc de projetos.
Caros leitores, a fim de facilitar a vida dos aspiras que estão começando a elaborar seus primeiros projetos de pesquisa, compilei vários textos sobre o tema neste post.
Continue Lendo “Pacotão de dicas sobre projetos científicos”
A pedido do CNPq, fiz um vídeo de divulgação sobre os resultados do meu projeto financiado pelo edital universal de 2013.
Continue Lendo “Ajude a implementar o projeto de divulgação científica do Prof. Marcos Vital!”
Hoje vou escrever sobre uma ferramenta com enorme potencial para destacar você, aspira, na multidão: o discurso de elevador.
Continue Lendo “Os sete passos fundamentais para fazer um bom discurso de elevador”
Inspirado por uma colega que me pediu dicas esta semana, resolvi escrever sobre uma das partes mais confusas nos famigerados projetos de pesquisa: a justificativa.
Não é fácil transformar uma curiosidade em um projeto científico. Tudo começa com uma pergunta que você quer responder, mas para gerar conhecimento novo é preciso ir muito além disso. Neste post vou tratar de uma ferramenta excelente para começar com o pé direito: mapas mentais.
Continue Lendo “Mapa mental: organizando as ideias de um projeto”
Mais uma vez, seguindo uma ótima sugestão do Pavel Dodonov, resolvi escrever um post sobre um assunto que angustia muitos aspiras: o que se espera de um projeto de pesquisa, dependendo da fase da carreira em que você está?
Continue Lendo “O que se espera de um projeto de pesquisa em diferentes níveis acadêmicos?”
