A essência da ciência são os argumentos. Mas será que realmente aprendemos a construí-los direito? Leia este post convidado e descubra mais!
O que é um argumento no texto científico?
Pense duas vezes antes de reclamar da sua bolsa
Que tal conversarmos sobre um dos temas mais espinhosos na Academia?
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Desconfiar x confiar: por que investir no ensino de ciências por investigação?
Em tempos de fake news, nada é mais importante do que ensinar as pessoas a avaliar a qualidade de uma informação. Neste texto escrito a convite aqui para o blog, a Profa. Scarpa nos apresenta o conceito de ensino por investigação, que pode nos ajudar a formar novas gerações mais bem preparadas para lidar com as montanhas de dados do mundo contemporâneo.
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Pergunte-nos o que quiser! (4ª edição)
Mantendo a tradição do blog, está aberta a nova temporada de perguntas livres.
Descubra o seu próprio caminho!
Você já se perguntou se a ciência é mesmo o seu ikigai? Em mais um texto escrito a convite para o blog, veja o testemunho de alguém que trilhou um caminho não usual.
Contribua para a vaquinha de um aspira!
“A vida de Victor Almeida Ivo, de 18 anos, mudou completamente. Isso porque em janeiro passado, o cearense recebeu em sua residência a carta de aceitação para cursar física na universidade de Oxford, no Reino Unido. O jovem foi o único brasileiro aprovado na instituição de ensino superior pública britânica.”
Pacotão de dicas sobre a carreira acadêmica: graduandos
Segue um novo pacotão do blog!
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Onze conselhos que todos deveriam ouvir ao ingressar na pós-graduação
A Jornada do Cientista é fascinante, mas também árdua. Nela, boas escolhas fazem toda a diferença do mundo. Vamos conversar sobre desafios e oportunidades.
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A ciência precisa da sua ajuda!
Como muitos acadêmicos já sabem e eu venho falando há tempos aqui no blog, a ciência brasileira entrou na UTI em 2014 e agora estão decidindo se vão mantê-la viva ou não.
Pergunte-me o que quiser! (3ª edição)
Mantendo a tradição do blog, está aberta a nova temporada de perguntas livres.
